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■ 耳環尺寸：約 1.6 x 1.2 cm
■ 附件：時尚禮盒
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下面附上一則新聞讓大家了解時事
內政部為加強對國軍官兵及其配偶的照顧，9日通過「軍人公墓籌建及管理辦法」部分條文修正草案，未來國軍官兵與其配偶得採共同安厝於單櫃或雙櫃納骨櫃位的合葬方式，落實政府照顧軍眷遺族的政策。
內政部指出，為表彰軍人一生奉獻軍旅，內政部自43年起陸續籌建軍人公墓，目前在宜蘭、台北、新北、新竹、台中、彰化、台南、高雄、花蓮、台東、澎湖、連江、金門、嘉義等14直轄市、縣(市)，共有15座軍人公墓，截至105年12月底止，已提供納骨櫃位19萬8千餘位，累計存厝量15萬8千餘位，以慰撫長眠於此之軍人在天之靈，維護國軍尊榮，也讓家屬可以獲得心靈上的慰藉。
內政部表示，「軍人公墓籌建及管理辦法」的修正，是為了加強對國軍官兵及其配偶的照顧，因此特別增列戰死、因公殞命、因病或意外死亡之現役軍人及榮民之配偶，得葬厝於軍人公墓。
內政部說，因應配偶葬厝後增加的納骨櫃位需求，避免納骨櫃位不敷使用等問題，也增列各地方政府得於公立公墓、納骨塔設置軍人葬厝專區，另規範國軍官兵與其配偶得採共同安厝於單櫃或雙櫃納骨櫃位的合葬方式，或於軍人公墓園區內，劃定區域範圍實施樹葬，響應環保自然葬趨勢。
內政部說，「軍人公墓籌建及管理辦法」部分條文修正草案將依法制作業程序，於近期內發布施行，希望可使國軍官兵眷屬完成合葬之心願，也希望可以透過多元化葬厝方式，落實軍人公墓永續發展，讓先人長眠於如詩畫般的優美環境，營造綠能減碳、優質幸福之園區新風貌。
教育部國教署於昨（四）日邀請來自全臺各縣市原住民重點學校代表共二百人，假新竹縣竹北市東興國小辦理一○五學年度全國原住民族學校型態實驗教育觀摩研討會。新竹縣泰雅族耆老HitayPayan（黑帶巴彥）說，這是臺灣教育史上的創舉，不僅是中央教育主管機關對於原住民族群教育的尊重，更是提昇原住民族傳統文化的價值觀，於當代的教育場域中實踐，進而引領主流社會在面對全球原住民族語凋零及嘗試透過部落的教育，協助學生及民眾重視原住民族文化。
國教署長邱乾國表：研討會由一○五學年度全國申辦學校型態實驗教育之︱臺中市博屋瑪；屏東縣地磨兒、長榮百合；高雄縣民族大愛；臺東縣南王等六所小學，將籌備到上路的歷程、部落族人的參與、課程教材的解構與重新建構、以及教學成果，分享給全國尚未申請辦理的學校。
負責承辦研討會的新竹縣政府教育處長劉明超表示：來自全國的校長、老師們能夠齊聚在新竹縣是十分難得，亦請新竹縣尖石鄉、五峰鄉、竹東鎮的原住民重點學校代表，把握這次難得的機會向申辦實驗教育學校請益，並也邀請國立臺中教育大學陳盛賢教授及國立豐原高級中學沈樹林主任講述申辦原住民實驗教育程序，希望原住民族實驗教育的推動，將會為全國原住民族教育開創更美好的未來。
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